Die Euroclassica hostet seit vielen Jahren ein europäisches Zertifikat für die klassischen Sprachen, das European Certificate for Classics, ECCL. Zu diesem sind alle Schulen mit Latein- und Griechisch-Unterricht sehr herzlich eingeladen.

Auch wenn sich das ECCL in Deutschland in eine Phalanx weiterer regionaler, Landes- und Bundeswettbewerbe in den Alten Sprachen einreiht und die Teilnahme zusätzliche Energie von den engagierten Lehrkräften abfordert: Machen Sie bitte Werbung für diese weitere Challenge, die uns mit den heutigen Ländern der Antiken Welt verbindet, von Portugal bis Georgien.

Das Prinzip des ECCL ist recht einfach:

• Es gibt Wettbewerbe in Latein (ELEX) und in (Alt-)Griechisch (EGEC).
• Es gibt jeweils zwei Stufen:
  • Stufe 1 – Vestibulum, gedacht für Lernende im ersten oder zweiten Lernjahr
  • Stufe 2 – Ianua, gedacht für Lernende im dritten oder vierten Lernjahr; die Lehrkräfte mögen entscheiden, welche Stufe zur  Lerngruppe passt.
• Der Wettbewerb basiert auf einem lateinischen oder griechischen Text, zu dem und zu dessen Kontext Multiple-Choice-Fragen zu beantworten sind, von denen jeweils genau eine richtig ist.
• Von den je erreichbaren 40 Punkten müssen 24 Punkte erreicht werden, um ein Zertifikat der Euroclassica zu erhalten (24–29 Punkte „Bronzemedaille“, 30–35 Punkte „Silbermedaille“, 36–40 Punkte „Goldmedaille“). 
• Die Lehrkräfte sind frei darin, einen Termin für den Test zu bestimmen.
• Die Lehrkräfte mögen auch die Prerequisites beachten, welche u. a. das Latein-Vokabular und die Kulturkenntnisse enthalten, die als bekannt vorausgesetzt werden.
• Die Lehrkräfte korrigieren den Test und melden bitte folgendes an den Landesvorstand oder direkt an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein., und zwar bis spätestens 27.03.2026:
  • Name der Schule und Ort
  • Name der betreuenden Lehrkraft mit e-Mail-Adresse
  • Anzahl der Teilnehmer:innen, aufgeteilt nach ELEX Vestibulum, ELEX Ianua, EGEX Vestibulum, EGEX Ianua
  • jeweils Anzahl der Bronze-, Silber- und Gold„medaillen“.
• Die Lehrkräfte erhalten dann bis zum Schuljahresende die entsprechenden Zertifikate zum Ausdrucken und Personalisieren.

Bitte melden Sie sich unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein., wenn Sie die Wettbewerbsunterlagen erhalten möchten.

Es wäre schon eine kleine Herausforderung, als europaweit – vielleicht sogar weltweit – größter Verband von Latein- und Griechisch-Lehrenden und als Land mit einer halben Million Lateinschüler:innen die letztjährige Teilnehmer:innen-Zahl von Belgien (ca. 1500 Schüler:innen), Spanien (dito) oder Frankreich (ca. 1000) zu erreichen oder gar zu übertreffen. Ob wir das in diesem Jahr schaffen?

Erinnerung an den DAV-NRW Kurzfilmwettbewerb

Mementote parvae picturae et videte hunc nexum interretialem – amabimus!

Außerdem bitten wir alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer, an den Arbeitsbericht für das Filmprojekt zu denken, der neben Angaben zu dem Titel des Film, den Arbeitmaterialien etc. auch die Namen und Anschrift der Beteiligten enthalten sollte.

Wussten Sie schon, dass der DAV-NRW einen eigenen Filmkanal (DAV NRW - YouTube) hat? Seit der Produktion des Imagefilms für das Fach Latein ist der Verband tatsächlich in die Filmwelt eingetreten.

Der hier ausgeschriebene Filmwettbewerb verfolgt die Idee, Mitgliedern des Verbandes, aber auch anderen an der Antike Interessierten eine Mitbeteiligung an der weiteren Ausgestaltung dieses Kanals zu ermöglichen  – prämierte Erklärfilme sollen nämlich dort eingestellt werden.

Weitere Erklärungen und hilfreiche Tipps finden sich in dem dazugehörigen Artikel in LGNRW.

Wir sind schon ganz gespannt auf Ihre Beiträge – in diesem Sinne: Film ab!

„Übersetzen heißt, zwei Herren dienen.“

Diese Worte Franz Rosenzweigs, die der stellvertretende Vorsitzende des Landesverband NRW im Deutschen Altphilologenverband, Herr Nießen, an die diesjährigen Preisträgerinnen und Preisträger richtete, beschreiben treffend die schwierige Aufgabe, die diese beim Certamen Carolinum zu bewältigen hatten. Seit nunmehr 40 Jahren ehrt der renommierte Wettbewerb herausragende Leistungen bei der Übersetzung. Doch diese Übersetzungsleistung ist weit mehr als die sprachliche Übertragung von Bedeutung, die die Siegerinnen und Sieger auch in diesem Jubiläumsjahr beeindruckend unter Beweis stellten.

Die zwei Herren, das sind nicht nur die alten Sprachen, Latein bzw. Griechisch, und das Deutsche als moderne Sprache. Es ist das Spannungsfeld zwischen Antike und Moderne, die Überwindung der Abstände zwischen Zeiten, Kulturen und Menschen. Ein Dialog über Jahrtausende, in dem sich die Siegerinnen und Sieger mit lauter Stimme zu Wort gemeldet haben und mit Sicherheit auch weiterhin melden werden.

Diese Stimmen braucht es, um die Zukunft zu gestalten, wie Frau Ministerialrätin Silke Hinz vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW betonte. Welche Bedeutung die Kompetenzen, die sich junge Menschen durch diesen historischen Dialog erwerben, für die eigene Biografie haben, legte Professorin und ‚Wirtschaftsweise‘ Dr. Dr. Ulrike Malmendier von der University of California Berkeley, selbst ehemalige Preisträgerin und Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes, dar, die die Preisträgerinnen und Preisträger in einer Videobotschaft beglückwünschte. 

Letztere berührten in ihren Wettbewerbsbeiträgen zutiefst Menschliches: Wie die Musik den Menschen mit dem Göttlichen verbindet, die universelle Erfahrung von Entwurzelung, Flucht und Heimatsuche, die Gestaltung von Gesellschaft, Politik und menschlichem Zusammenleben und nicht zuletzt auch die große Frage nach der Freiheit, die der Festvortrag des erst 17jährigen Wettbewerbssiegers Linus Voltz anhand von Lukrez’ Werk De rerum natura auf eindringliche Weise über Zeiten und Disziplinen hinweg an das Publikum richtete, wofür dieser durch Herrn Dr. Leonard Michael mit der Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen Volkes ausgezeichnet wurde. Ebenso wie diese wurden auch die übrigen Leistungen der Preisträgerinnen und Preisträger nicht nur von Chara Baltouma, Generalkonsulin der hellenischen Republik in Düsseldorf, und Dr. Michael Ziemons, Oberbürgermeister der Stadt Aachen, sondern auch vom gesamten Auditorium immer wieder mit lang anhaltendem Applaus honoriert.

Ob durch geschriebenes Wort im klassischen Zweig des Wettbewerbes oder durch künstlerische Gestaltung im Wettbewerbszweig „Antike trifft Kunst“ – die Leistung der jungen Menschen besteht darin, in ihrer Person diese allgemein menschlichen Erfahrungen produktiv umzuwälzen. Wer es versteht, solche Gestaltungskraft ausgehend von der Antike gen Zukunft zu richten, der kann von sich zu Recht behaupten, die „zwei Herren“ befriedet zu haben.